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常熟国际学校--实验四(1)班

 
 
 

日志

 
 

常熟国际学校二年级第十二周联系单  

2014-05-09 13:04:45|  分类: 家校心桥 |  标签: |举报 |字号 订阅

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常熟国际学校二年级第十二周联系单       2014-5-8                  
              班级           姓名             
家长友情提示:
     1、请合理安排好孩子周末学习和生活时间,并要关注孩子的作业情况,特别是周日下午提醒孩子检查书包内各项作业是否及时认真完成。铅笔、橡皮、尺子等学习用品应准备齐全(如:铅笔至少有5枝,田格本、方格本各准备两本),书本等不要有遗漏。作为二年级学生应养成自觉劳动、自我整理的好习惯。不要因孩子住宿而利用周末两天对其作业连续带孩子外出游玩,这样反而影响他(她)有规律的作息。一个有涵养的优秀人才,不只是先天的优势,还必须靠后天的努力(多读书,不任性、有爱心和责任心,刻苦踏实……)希望家长配合学校,注重言传身教,这一切都是为了孩子!
    2、下周将进行“写漂亮规范字,做儒雅常国人”——二年级写字比赛。利用周末在家,继续认真练字,做到写姿正确,字迹工整、美观。

语文回家作业:
1、认真完成一张练习卷,做好要检查。
2、将第六单元所教的课文复述给家长听并在题目旁边签名。
    3、必备古诗内容:
望天门山(天门中断楚江开)              李  白
赠汪伦(李白乘舟将欲行)                李  白
江畔独步寻花(黄师塔前江水东)          杜  甫
    4、每天坚持看课外书一小时。
数学回家作业:认真完成一张练习卷
英语回家作业:
                                     家长签名____________________
1, 跟录音读Get Smart2 Module9学过的内容,注意模仿语音语调,指读模仿典范英语1b Lesson 1-2,尝试表演。(    )
2, 复习本周谚语:A fall into the pit ,a gain in your wit.吃一堑,长一智。(    )
3, Get Smart M8 sing-play the piano中,要求会拼写和默写,下周默写。(    )
4,填空
(1)Whose __________ is _________?
  _________ sister’s.
 

(2)Whose _____________ are _____________?
  ____________ June’s .
 

(3)___________ high heels are these?
  They’re_______________(mom).
 

(4)________  __________ Tim’s _____________?
  Yes, _________________.
 

(5)________  ___________ Jerry’s glasses?
  No,__________________.
 
5,将以下单词补充完整
j___  ____ns         ja____k____t       s____e ____kers       ____lo____es
coa_____            s____  ____ks      sho____t_____        ____-sh__rt


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